Hírek

Pénzügyi ismeretek – 5. osztály

Az 5. osztályos tanulók pénzügyi ismereteket fejlesztő felkészülési folyamata eredményesen és élményszerűen valósult meg az idei tanév során. A program célja az volt, hogy a gyermekek játékos, ugyanakkor gyakorlatias formában ismerkedjenek meg a pénzügyi tudatosság alapjaival, a banki szolgáltatások működésével, a takarékosság, a tervezés és a felelős gazdálkodás jelentőségével.

A felkészülés osztályszinten zajlott, így minden tanuló bekapcsolódhatott a közös munkába. A tananyag feldolgozását korszerű digitális eszközök segítették: az e-learning felületek és a stream előadások változatos, interaktív tanulási lehetőséget biztosítottak a gyermekek számára. Ezek használata hozzájárult a digitális kompetenciák fejlődéséhez, az önálló információszerzés és az online tanulási környezetben való eligazodás erősítéséhez is.

A felkészülés során a tanulók számos fontos pénzügyi és banki ismerettel gazdagodtak. Megismerték többek között a pénz szerepét, a bankszámla működését, a megtakarítás és a tudatos pénzkezelés alapelveit, valamint betekintést kaptak a modern pénzügyi világ digitális lehetőségeibe is. A program jól kapcsolódott több tantárgyhoz: a matematika, a digitális kultúra, a magyar nyelv és irodalom, valamint a természettudomány területeihez egyaránt.

A közös munka zárásaként részt vettek a pénzügyi témájú versenyen, ahol 93 csapat közül a kiemelkedő 16. helyezést érték el. A 3 fős csapat -Balassa Áron, Nagy Botond, Tausanov Mátyás-, a versenyen méltón képviselték osztályukat és iskolájukat, miközben fejlődött együttműködési készségük, problémamegoldó gondolkodásuk és versenyhelyzetben való helytállásuk.

A program a továbbtanulás és a pályaorientáció szempontjából is értékesnek bizonyult, hiszen a gyermekek betekintést nyerhettek a gazdasági, pénzügyi és banki területek világába, valamint megismerhették az ehhez kapcsolódó szakmák és kompetenciák jelentőségét.

Összességében a felkészülési folyamat sikeres, motiváló és tudásban gazdag időszak volt a tanulók számára. A következő tanévben szeretnénk folytatni a programot, újabb kihívásokat vállalni, tovább bővíteni pénzügyi és digitális ismereteinket, valamint tanulásmódszertani szempontból is fejleszteni a tanulók önálló és hatékony tanulási stratégiáit.

Dékány Beatrix, osztályfőnök

Fenntarthatósági és környezetvédelmi program beszámoló

Az 5. osztályos tanulók a fenntarthatóság és a környezettudatos szemlélet erősítése érdekében visszaváltható palackokat és dobozokat gyűjtöttek, melyeket közösen vittük el a REpont visszaváltó automatához, ahol a visszaváltásból származó összeget az osztály kirándulásának támogatására fordítjuk. A kezdeményezés több szempontból is hozzájárult a tanulók fejlődéséhez. A gyermekek megtapasztalhatták a felelős környezetvédelem gyakorlati jelentőségét, fejlődött problémamegoldó képességük, együttműködési készségük és felelősségvállalásuk. A program során aktívan részt vettek a gyűjtés megszervezésében, a palackok rendszerezésében és a közös cél megvalósításában. Saját tapasztalatokon keresztül tanulták meg, hogy a tudatos fogyasztás, a szelektív gyűjtés és az újrahasznosítás mindannyiunk közös felelőssége.

Dékány Beatrix, osztályfőnök

Iskolánk is csatlakozott a FENNTARTHATÓSÁGI TÉMAHÉT- hez.

Az alábbi programokat valósítottuk meg:

- Plakátokat készítettek a tanulók a faliújsághoz

- „Te szedd” akciót hirdettünk, és összeszedtük a szemetet az iskolánál és környékén

- Megnéztük Áder János online tanóráját a fenntarthatóságról

- A -körforgásos gazdaság- ról Mezőfi Nóra tanárnő, a Pannon Egyetem oktatója tartott érdekes előadást

- „Fenntarthatóság” témával a szabaduló szoba feladatait Sorok Vera segítségével oldották meg a tanulók

- Biológia órákon megbeszéltük: Mit takarnak a kifejezések, szavak (Pl. Ökolábnyom, ökoszisztéma, fenntarthatóság…..)

- Kupakokat gyűjtöttünk, amiből kupaképeket készítünk